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為(wei) 了幫助學生拓展數學視野、激發數學興(xing) 趣、培養(yang) 數學思維、提升數學素養(yang) ，同時滿足學校開展數學閱讀教學、活動之需，江蘇鳳凰教育出版社邀請專(zhuan) 家名師編輯出了《數學閱讀精粹》係列圖書(shu) 。
為(wei) 何青少年需要數學閱讀？
閱讀絕不是文科的專(zhuan) 利！學好數學，同樣離不開閱讀！為(wei) 幫助學生拓展數學視野、激發數學興(xing) 趣、培養(yang) 數學思維、增進課程理解。
從(cong) 許多數學家成才的道路來看，光靠課內(nei) 的學習(xi) 是不夠的，適當的課外閱讀有利於(yu) 促進課內(nei) 的學習(xi) ，正所謂“課內(nei) 打基礎，課外出人才”。
華羅庚教授少年時代在家鄉(xiang) 金壇讀初中時，課外得到恩師王維克的細心指導。他經常從(cong) 王老師家裏借得一些數學書(shu) 閱讀，從(cong) 中受到很多啟發和教益。有一次他從(cong) 一本數學雜誌上看到一篇文章，說是五次方程的代數解法。華羅庚經過鑽研，發現這篇文章有錯誤，於(yu) 是寫(xie) 了一篇文章，說明“五次方程代數解是不可能的”。他的這篇文章被當時清華大學數學教授熊慶來發現，在熊教授的推薦下，華羅庚得以到清華大學工作，從(cong) 而走上了數學鑽研的道路。
而陳景潤之所以能夠摘得“哥德巴赫猜想”這顆皇冠上的明珠，享譽世界，正是因為(wei) 他小時候課外活動中聽了數學老師關(guan) 於(yu) 哥德巴赫問題的講座，激發了少年陳景潤攀登數論高峰的決(jue) 心，最終把哥德巴赫問題推向了最後一步。
《數學閱讀精粹》“精”在何處？
本書(shu) 由著名數學家徐利治、著名數學科普作家談祥柏作序。
強大的作者陣容
入選作者為(wei) 古今中外著名數學家、數學科普作家，大中學數學名師、教材主編、優(you) 秀少年學生等，如華羅庚、徐利治、談祥柏、馬明、楊裕前、彭翕成等。
反複篩選，選文有趣、富有啟發性
精選適合廣大初中學生閱讀的數學名篇佳作，引導學生汲取古今中外數學精華，輔以導讀啟思，增加閱讀的深度和有效性，並配有精美數學插圖。
本書(shu) 包含了時空、樂(le) 學、思索、行之四部分，每部分精選若幹名篇佳作。
時空、樂(le) 學、思索、行之
本係列圖書(shu) 由時空、樂(le) 學、思索、行之四部分構成。
時空：了解數學今昔，尋訪數學賢達，探求數學來龍去脈；感悟數學應用，領略數學力量，邁向數學廣闊天地。
樂(le) 學：覓得數學門徑，司出數學道理，原來數學可以更簡單自然；享受數學樂(le) 趣，欣賞數學美妙，原來數學可以更好玩迷人。
思索：感悟數學思想，掌握思維策略，學數學重在善於(yu) 思考；增進星空体育官网入口网站理解，了解探索之路，求真理需要上下求索。
行之：數學小論文，提出問題探尋方法，自古英雄出少年；數學小小製作，動手實踐富有創意，如今後生誠可畏。
春夏暖陽，正是閱讀好時光！
以下節為(wei) 部分摘選文章
親(qin) 愛的同學們(men) ，一起先睹為(wei) 快吧！
內(nei) 容預覽
第一冊(ce) （七年級上適用）
第二冊(ce) （八年級上適用）
第三冊(ce) （九年級適用）
第四冊(ce) （七年級下適用）
第五冊(ce) （八年級下適用）
圖書(shu) 信息
中國科普作家協會(hui) 少兒(er) 科普專(zhuan) 委會(hui)
粵港澳大灣區少兒(er) 科普工作站
推薦科普讀物
《數學閱讀精粹》（全五冊(ce) ）
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適合人群：
七-九年級學生
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